衣食住を考え、快適な生活を 創造・演出するスペシャリストを育てます
Tシャツを買いに行ったけどみんな同じで、欲しいものがなかった。そんな経験はありませんか？欲しいものがないなら、それは工夫するしかありません。食べるもの、着るもの、住まいや生活雑貨まで。こんなのがあったら・・・、もっとこうなる・・・、と真剣に考えるのが生活デザイン学科です。現代に生きる、年齢や性別、職業の価値観の異なるさまざまな人の、本当に快適な「衣」「食」「住」のあり方を追求し、それを具現化していくことのできるスペシャリストを育成します。
在学生の声
コンセプトづくりからプレゼンテーションまで
「アソビバ」―私が創った幼稚園です。建築デザイン演習の授業で設計しました。建物のなかに木で造った通路があり、それが遊具を兼ねています。園庭が狭くても、雨の日でも、子どもたちが元気いっぱい走りまわれるんです。
先生から出された課題は、町田市鶴川の住宅街にある幼稚園を建て替えるというもの。そこには本当に幼稚園があって、実際に敷地を見に行きました。園長先生からも要望が出されたりして、本当にリアルです。やり方としては、まずは、どんな幼稚園にするのかイメージをふくらませます。そして、おおまかなゾーニングから少しずつ図面を仕上げていき、ネーミングし、最終的には立体的な模型を完成させました。
幼稚園に発表しにも行ったんですよ。設計図や模型写真をパソコンに取り込んで、大きなポスターにして。当初は、先生数人にプレゼンテーションする予定だったのですが、行ってみてびっくり。ちょうど他の大学の学生が演習で見学に来ていて、急きょ30～40人の前で発表することになったんです。緊張しましたが、なんとかうまくやり遂げられました。
教員のメッセージ
女性の視点で、人や自然にやさしいデザインを。
日本で唯一「衣」「食」「住」「もの」の4領域が一緒になって構成された、全く新しい発想の学科です。4つの領域を横断的に学ぶことができる履修モデルや、1つの領域を中心に学び、高い専門性が要求される資格「フードスペシャリスト、1級衣料管理し、一級建築士受験資格（要実務経験）を目指す履修モデルなど、多くの履修モデルコースを用意しています。多くの実践的な授業を通して、女性の視点で、人や自然にやさしい生活空間をデザインできる力を身につけてください。
学びの分野
人が生活する、すべての食うかが学びの分野です。家族が集うリビングダイニング、その空間を構成している家具・証明・食器・カーテン、さらには家族が着ている服や料理までも・・・。生活空間にあるものすべてを教育研究の対象とし、「衣」「食」「住」と「もの」が一緒になることにより、人々がより快適に暮らせる、そんな生活空間をトータルに提案できる力を身につけます。
実習・演習風景
生活デザイン演習
さまざまなプログラムの演習を体験することによって、生活デザイン学科で学ぶ内容と方法の基礎を大まかにつかみ取りながら、卒業までに身につけたいことを発見し、確認します。
食企画・開発実習A・B
食品や加工に関して学んだ基礎知識を土台に、製品を試作。食品やメニューの企画・開発につなげる手法で学んで、食品の総合理解を深めていきます。
調理と食材
素材の性質を生かした調理法を究め、料理への創造性を養うことを目的としています。あわせて、素材の適正な組み合わせや献立構成など、調理全般にわたって応用力を養います。
服飾造形実習・演習
スカート・袖・衿付きブラウス、裏付きジャケットを実際に制作することで、人体形態と原型、デザイン要素を加えたパターンの展開、テキスタイルを衣服に仕上げる縫製の技術を習得します。
応用染色実習・演習
代表的な工芸染色技法を学びます。
構造力学
各種の建築物のかたちと強さの関係について、「構造模型による実験」と「計算」の両面から学び、住宅に含む建築物を構築する為に必要な力学的基礎知識を養います。
住居デザイン演習
基礎的な図面の表現方法および手法（技法）の習得をめざしています。木造住宅と鉄筋コンクリート造事務所の図面をトレースして、図面作成方法などを身につけていきます。
家具づくり演習
家具の種類や構造・制作技術を学び、オリジナルの家具をデザインします。作成は、アイデアスケッチと図面や模型による検討をヽ、木材や合板等を使用して制作します。
食器具づくり演習
市販の食器の調査と生活の関節に基づいて食器具を制作します。計画的に作品を作りながら、デザインのプロセスを実践的に理解し、制作内容のプレゼンテーションも考えます。
めざせる資格
国家資格・任用資格
- 一級建築士(受験資格)(注1)
- 二級建築士(受験資格)(注2)
- 木造建築士(受験資格)(注2)
- 宅地建物取引主任者
- 学芸員
教員免許
- 中学校教諭一種(家庭)
- 高等学校教諭一種(家庭)
民間資格
- 1級衣料管理士
- フードスペシャリスト(受験資格)
- インテリアプランナー(受験資格)(注3)
- 食生活アドバイザー
- インテリアコーディネーター
- 商業施設士
- キッチンスペシャリスト
- マンションリフォーム・マネージャー
- 福祉住環境コーディネーター
- パタンナー
- 色彩検定
(注1)指定科目を納めて卒業後実務2年
(注2)指定科目を納めて卒業後
(注3)資格試験合格後、卒業後実務2年
めざせる仕事
- 生活の原点である「衣食住」に強い、中学・高校の家庭科教諭
- 食品業界の企画・開発、品質管理、クッキングアドバイザー
- アパレル業界での商品企画・開発、デザイナー、品質管理
- 住宅関連会社で働く建築し、CADオペレーター、インテリアコーディネーター
教員紹介
| 氏名 | 職位 | 担当科目 | 専門分野 |
|---|---|---|---|
| 安藤 穣 | 教授 | ・材料学 ・衣繊維学 ・染色学 |
・繊維材料 ・繊維加工 ・高分子物性 |
| 岩見哲夫 | 教授 | ・食と地球環境 ・人体の構造と機能 ・基礎生物学 |
・魚類学 ・動物系統分類学 ・海洋生態学 |
| 小口悦子 | 教授 | ・基礎調理 ・調理学 ・調理と素材 |
・調理学 |
| 金子雄太郎 | 教授 | ・構造力学 ・構造計画 |
・建造構造学 ・鉄筋コンクリート工学 ・耐震工学 |
| 椛田考一 | 教授 | ・建築環境学 ・建築環境システム ・住居設備 |
・建築環境学 |
| 白井 篤 | 教授 | ・建築施工 ・インテリア材料 |
・建築材料学 ・コンクリート工学 |
| 杉本 茂 | 教授 | ・住居計画 ・インテリア計画 |
・住居計画学 ・建築計画学 ・都市計画学 |
| 田中清章 | 教授 | ・建築計画学 ・ユニバーサルデザイン |
・建築計画学 ・福祉住環境 ・地域計画学 |
| 原口秀昭 | 教授 | ・住居デザイン演習 ・建築デザイン演習 ・住宅設計論 |
・建築設計 |
| 藤居眞理子 | 教授 | ・衣管理学 ・衣管理学実験・演習 ・応用染色学 |
・被服整理学 ・工芸染色 |
| 望月史郎 | 教授 | ・デザイン概論 ・環境デザイン論 ・くらしの考現学 |
・デザイン文化計画 |
| 呉 起東 | 准教授 | ・情報伝達と表現 ・CG演習 ・メディアデザイン演習 |
・デザイン方法論 ・メディアデザイン |
| 大和田 寛 | 准教授 | ・英語 | ・イギリス文学 |
| 澤田雅彦 | 准教授 | ・人間工学 ・食卓と工芸 ・食器具づくり演習 |
・クラフトデザイン |
| 高尾純宏 | 准教授 | ・家具づくり演習 ・照明制作演習 |
・家具意匠研究 ・生活用具論 |
| 藤田恵子 | 准教授 | ・衣環境学概論 ・アパレルデザイン論・演習 ・服飾造形実習・演習 |
・被服構成 ・服飾文化・服飾史 |
| 富田弘美 | 講師 | ・アパレルデザイン論・演習 ・アパレル生産実習・演習 ・服飾造形実習・演習 |
・服飾デザイン ・服飾造形 ・被服構成 |
| 奈良 一寛 | 講師 | ・食品学 ・食品の貯蔵と加工 ・食・企画開発論 |
・食品科学 ・食品加工 ・糖質化学 |
| 山﨑 薫 | 講師 | ・栄養学 ・バイオサイエンス ・食品の管理と衛生 |
・栄養学 ・バイオサイエンス ・食品科学 |
| 小川圭子 | 助教 | ・住居デザイン演習 ・住生活論 ・住居計画 |
・住居学 |
| 櫻井美代子 | 助手 | ・基礎調理 ・調理とフードコーディネート ・調理と文化 |
・調理 ・食生活 ・食文化 |
| 佐々木麻紀子 | 助教 | 衣管理学実験・演習 ・応用染色実習・演習 |
・被服整理学 ・工芸染色 |
| 花田朋美 | 助手 | ・繊維学実験 ・染色学実験・演習 ・高分子材料学実験 |
・被服材料学 ・テキスタイル加工 ・色彩 |
| 松本 幸子 | 助手 | ・衣構成学実習 | ・被服構成学 ・服飾工芸 |
