現代生活学部の教育目標
現代生活学部は、知、徳、技のバランスを重視する建学の精神に基づき、生活者の視点から、家政(衣、食、住、家族・消費、生活文化)、教育(初等教育、幼児教育、保育)、福祉(社会福祉、医療・精神福祉、児童福祉、介護福祉)の3分野を中心的な学問分野として教育・研究を行い、個人・家庭・地域の豊かな暮らしはもとより、地球規模の問題解決に貢献できる人材を育成し、社会に送り出すことを目指す。
現代家政学科
現代家政学科は、家族・消費者を中心に家政学の専門教育・研究を進め、生活文化の担い手としての深い教養を持ち、かつ現代社会の複雑・多様な課題を発見し、人々と協働して解決することのできる優れた実践力、社会力を有する人材の育成を目的とする。
健康栄養学科
健康栄養学科は、健康的な生活の構築に寄与できる人材の育成を目的に、生命維持に直結する「食」を通して、生活の評価・設計・実施に関する学際的アプローチをもととする教育・研究により、社会における人的有効資源となり得る有能な管理栄養士を養成する。即ち、本学科は、「食」を通して、乳幼児から高齢者に至る様々な状態の人々の健康的な生活のあり方について理論的かつ実践的に探求する。
生活デザイン学科
生活デザイン学科は、生活の質の向上と安心・安全に暮らせる社会を実現するため、生活者の立場から、人と自然に優しい生活(暮らし)をデザインし実現する能力を持ち、それをもとに社会に貢献できる特性を備えた人材を育成することを目的とする。
児童学科
児童学科は、今日の児童をめぐる様々な問題への対応と解決に貢献するために、未来を担う子どもたちの幸せと健全で豊かな発達が実現できるような人間関係、人間生活について探究することを目的とする。
人間福祉学科
人間福祉学科は、これから迎える高齢社会を取り巻く様々な現代的課題と取り組むために、共に生きることの意味を深く理解し、高度な支援スキルを習得し、生活をする上での困難の解決・軽減を支援するソーシャルワーカーとしての人材を育成する。