研究分野
- 発達心理学
- 教育心理学
主な研究テーマ
- 乳幼児の社会性の発達，特に道徳性やルール概念の発達，向社会的判断・行動の発達に関心を持ち研究している。また，子どもの社会性を育てる保育者のかかわり・援助についても関心がある。
- 乳幼児期の学び・育ちを小学校での学び・育ちにつなげていく，幼保小連携・接続の取り組みについて，現状における課題や改善策を探るほか，取り組みの成果を実証的に示す研究に取り組んでいる。
研究キーワード
#社会性の発達 #道徳性 #向社会性 #幼保小接続
受験生へのメッセージ
大学で子どもについて専門的に学んでみたいと思う人は，子どもの面白さ，不思議さに触れたことがあるのではないかと思います。子どもの心の発達について学ぶと，その面白さや不思議さの背景にある，子ども特有の思考，子どもを子どもたらしめている要素が少しずつ分かってきます。こうした専門的な学びにより，子どもへの興味・関心をさらに深めながら，社会の中で子どもたちを支える，子どもの専門家になってほしいと思います。
主な担当授業科目
学部
発達心理学，子どもの理解と援助，子どもと人間関係，人間関係の指導法，対人関係の発達，児童学研究ゼミA，児童学研究ゼミB，卒業研究A，卒業研究B，保育実習指導Ⅱ，保育実習Ⅱ，児童学概論，保育実践演習
大学院
発達支援特論
関係するSDGs
| 氏名 |
丹羽 さがの（にわ さがの） |
|---|---|
| 職名 |
准教授 |
| 専門分野 |
発達心理学 |
| 科学研究費細目名 |
教育心理学 |
| リサーチマップ |
ー |
| 学歴 |
お茶の水女子大学大学院人間文化研究科 人間発達科学専攻博士後期課程 単位取得退学 |
| 学位 |
修士（人文科学） |
| 主な職歴 |
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| 所属学会 |
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| 職務上の実績（主な研究業績・社会活動等） |
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